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上英语课融入小游戏有用吗
2020-01-10

  相较于传统英语教学方式而言,如今的专业英语教育机构教学方式更适合当前的孩子们学习。我们就拿汤姆象少儿英语学校来说,汤姆象的英语老师在教学的时候采取循序渐进、多元智能的方式,加强孩子使用英语的信心。

  另外,还会在课中融入充满趣味的互动游戏,加强孩子们在课堂上的集中力和学习动力。通过精心设计的课程,确保孩子掌握听、说、读、写各方面的技巧。这些方法看似简单,说起来也容易,事实上在每节课前是需要英语考试准备大量的工作的,如:根据教学大纲思考什么游戏适合?还要做相应的教学道具,这样才让孩子更专心的学习。上英语课融入小游戏有用吗?这个问题我们一起来看看!

  1.提高学生兴趣

  课堂小游戏是帮助学生学习英语的一种非常有效的教学形式。小学生的天性好奇、好动,而且还非常的活泼,注意力不能持久,一般小学生都是凭兴趣来学习的。在开始上英语课的时候大多数学生都非常感兴趣,这其实就是好奇心的驱使。随着时间的推移以及教学知识难度的增加,一部分学生的学习兴趣就会减弱。这严重阻碍了英语教学计划的进度,所以提高学生的兴趣是非常重要的。
 

上英语课融入小游戏有用吗
 

  2.启发性

  小学英语课堂小游戏除了可以提高学生的学习兴趣以外,还有一个重要的作用,课堂小游戏具有启发性,有了启发性可以鼓励学生学习的积极性。但是,也应该注意学生能力的培养,课堂小游戏不只是为了单纯的吵闹玩乐。所以,在设计小游戏环节的时候可以设计一些有创造性的游戏,这样有助于教学效果。

  3.促进儿童记忆力的发展

  小学英语课堂小游戏可以使知识形象化,这样可以让小学生更容易记住所学的知识,增加学生的记忆强度,促进儿童记忆的发展。比如在教以下这几个单词的时候可以这样设计小游戏。比如单词:dog、cat、duck可以让小学生一边说这几个单词一边学着这几个小动物的样子。

  学英语融入游戏有没有用你试试就知道了!比起呆板的填鸭式教学,这样的教学方式更受广大小朋友们喜欢哦!汤姆象少儿英语学校倡导:拒绝对孩子知识灌输,被动学习,让孩子主动学习,探索实践!

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